乐鱼体育官方网站青少年的“心理护栏”

　　“白求恩·愈见未来心理疗愈项目”在陕西启动，深入多地开展心理建设、咨询疏导、测评干预、艺术疗愈活动；西安市12支专业心理健康教育志愿服务团走进乡村学校、少年宫，开展团体体验式授课；宝鸡市实施“女童保护”“青春灯塔”“阳光行动”等青少年心理健康教育工作项目，深入社区开展公益巡讲……

　　暑假期间，一个个项目、一场场活动，让青少年心理健康教育“不放假”。最近的开学季中，广大中小学校普遍把心理健康教育列入“开学必修课”“家校沟通课”。

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　　少年儿童是祖国的花朵、民族的希望。促进青少年身心健康、全面发展，是党中央关心、人民群众关切、社会关注的重大课题，事关社会和谐稳定，事关党和国家事业兴旺发达。今年4月，教育部等17部门联合印发《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）》，要求将学生心理健康教育贯穿德育思政工作全过程，融入教育教学、管理服务和学生成长各环节。

　　为青少年加上“心理护栏”，需要家长、学校、社会三方合力。首先，作为孩子的第一任老师，在青少年处于身心萌芽、情绪管理能力尚未成熟的时期，家长应时刻关注孩子的心理健康发展状况，及时开展心理健康辅导工作，建立信任沟通、尊重个体差异、疏导不良情绪，积极营造青少年健康成长的家庭氛围，帮助孩子扣好人生第一粒扣子。其次，学校可以通过纳入课程、安排形式多样的心理健康教育活动、设立“心理预警监测中心”、定期为学生提供心理测评等方式，让心理健康教育有章可循，帮助学生掌握心理健康知识和技能、树立自助互助求助意识、学会理性面对挫折和困难，全方位促进学生心理健康发展。再次，应充分利用卫健委、共青团、妇联等部门的优势，开展“家长课堂”“微课程”等活动，构建以专家协会为支撑、专业人士为骨干、志愿服务团队为补充的社会心理服务队伍，借助免费公益心理健康咨询热线、社区心理健康指导中心等载体，在全社会形成合力，织起一张保护网，让更多青少年向阳而生、健康成长。（刘枫）

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